Qu'est-ce que tu fais ?

Deux joueurs sur scène. A demande à B : « Qu'est-ce que tu fais ? » B nomme une activité : « Je récolte des pommes de terre. » A fait alors exactement cela.

A redemande. B nomme quelque chose de nouveau. L'activité nommée doit toujours être différente de ce que la personne fait actuellement.

Cet exercice développe la pensée rapide, l'engagement physique et le décalage entre les mots et les actions.