Literatur im Internet

Auf dieser Seite befinden sich Links zu umfangreicheren Publikationen, die im Internet frei lesbar sind:

Improvisationstheater

• Petra Donner: Improvisationstheater als psychosoziales Erfahrungsfeld (Diplomarbeit)[* Antonia von Fürstenberg: Improvisationstheater im Unternehmen http://www.antonia-von-fuerstenberg.de/improvisation.pdf
• Thomas Hagemann: Theatersport - Theater zwischen Spontanität und Planung: Analyse einer aktuellen Theaterform für Lernprozesse (Diplomarbeit) [* Reinhard Saalmann: Fit für Impro - NLP-Masterarbeit zur Vorbereitung auf einen Auftritt http://improks.de/wp-content/uploads/2011/09/NLP_RSaalmann.pdf
• Matthias Schluttig: Schauspielerische Improvisation als Grundlage für Stückentwicklung (Diplomarbeit) [* Juliane Schröter: Improvisationstheater und Publikum (Band 1) (Magisterarbeit) http://www.impro-theater.de/dmdocuments/wissenschaft/Improvisationstheater_und_Publikum-Juliane_Schroeter.pdf
• Sonja Thöneböhn: Geschichte des Augenblicks - Struktur und Dramaturgie im Improvisationstheater am Beispiel der Heldenreise (Magisterarbeit) [* Tina Wellmann: Formen und Möglichkeiten des Theatersports - Die Betrachtung einer neuen Theaterform in Deutschland (Magisterarbeit) http://www.impro-theater.de/dmdocuments/wissenschaft/Improvisationstheater_Tina_Wellmann.pdf

Verwandte Themen

• Martin Baier: Analyse von Dramen [* Sebastian Barsch: Persönlichkeitsentwicklung durch szenisches Spiel an einer Schule für Geistigbehinderte (Hausarbeit) http://www.sonderpaedagoge.de/down/szenisches_spiel.pdf
• Dörthe Engelhardt: Beratung mittels Unternehmenstheater, Die entlarvende hilfreiche Funktion des Hofnarren; BSO-Journal 1_07 [* Jan Götschi: Unsichtbares Theater als Forschungsstrategie in der Gemeinwesenarbeit (Diplomarbeit) http://www.creopolis.ch/jgoetschi/Ut.pdf
• Elisabeth Hagl: Theaterpädagogik im Kontext einer lebendigen Lernkultur - Möglichkeiten theaterpädagogischer Projekte in der Schule zur Realisierung einer lebendigen Lernkultur (Magisterarbeit) [* Uta V. Kohlenbrenner: Projektstudie zur inhaltlichen Begleitung des BLK-Modellversuchs „Schul- und Lernkultur im Medienzeitalter“(SULIM) vom Sächsischen Staatsministerium für Kultus am Sächsischen Staatsinstitut für Bildung und Schulentwicklung - Comenius-Institut - (Diplomarbeit) http://marvin.sn.schule.de/~sulim/publikationen/diplomarbeit.pdf
• Peter Spindler: Das Theater der Unterdrückten – Transfermöglichkeiten in die Schule (Diplomarbeit) [* Marc Reisner: Medienpädagogik im Theater - Vorüberlegungen und Fallstudien am Beispiel des Mannheimer Nationaltheaters (Doktorarbeit) http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/volltexte/2007/7441/pdf/Medienpaedagogik_im_Theater.pdf
• Monika Schill: Das Rezeptionsverhalten des jungen Publikums - ein Forschungsgebiet der Theaterpädagogik am Kinder- und Jugendtheater (Abschlussarbeit) [* Armin Staffler: Das Theater der Unterdrückten - Ein Beitrag zu den Kulturen der Frieden am Beispiel: Forumtheater in der Suchtprävention http://www.staffler.at/files/Diplomarbeit%20-%20%C3%BCberarbeitete%20Fassung.pdf
• Volker Surmann: Neue Tendenzen im deutschen Kabarett der 90er Jahre (Hausarbeit im Staatsexamen) [http://www.badewannelive.de/ExamensarbeitWEB.pdf]

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