Hacer las rutinas más interesantes

Este ejercicio entrena el permanecer en el momento dentro de una rutina o acción cotidiana, sin planificar de antemano. La idea es que cada acción, por banal que parezca, se puede desarrollar y hacer más interesante.

Una acción rutinaria (p. ej. regar las flores) se desarrolla de forma continua, de modo que no se cierre simplemente la acción y se pase a una acción totalmente distinta. La acción se ve como detonante y, en el proceso, se la "hace más grande" sin pasar abruptamente a otra acción totalmente planificada e ideada de antemano. Todo surge de la consecuencia de la acción inicial.

Este ejercicio puede jugarse primero con un solo jugador (más adelante también con varios).

El jugador mima una actividad cotidiana, por ejemplo "leer el periódico". Podría entonces, al cabo de un rato, descubrir algo interesante en el periódico, escrito, por ejemplo, en letra muy pequeña. El jugador podría coger entonces una lupa para descifrar las letras y averigua poco a poco qué significa el texto del periódico. Reconoce ahí, por ejemplo, su propia esquela.

Por eso quizá el jugador está tan sorprendido y atónito que va releyendo y balbuceando el texto en voz baja una y otra vez y, finalmente, comienza a leerlo en voz alta. El jugador podría a continuación volverse cada vez más alto y, al final, leerlo letra a letra a gritos, golpeando con los dedos y la mano sobre el periódico, etc.

• En una fase siguiente del ejercicio se toma la acción inicial como pretexto y se la hace, también, más interesante. Pero, al hacerlo, se descubre eventualmente una nueva dirección arbitraria que se puede continuar, por ejemplo, una nueva acción que ahora se puede hacer más interesante. También esto impide planificar estas acciones de antemano. Por ejemplo, un jugador podría estar haciendo más interesante la acción "abrillantar una mesa" y, al hacerlo, soplar también sobre la mesa. Entonces la acción "soplar sobre la mesa" podría convertirse en su nueva acción, que se hace más interesante.

Referencias

• Un ejercicio emparentado, que también es una técnica para narrar historias, es Interrumpir la rutina.