Rendre les routines intéressantes

Cet exercice entraîne le fait de rester dans l'instant à l'intérieur d'une routine ou d'une action quotidienne, sans planifier à l'avance. L'idée est que chaque action, aussi banale qu'elle paraisse, peut être développée et rendue plus intéressante.

Une action de routine (p. ex. arroser les fleurs) est développée de manière continue, de sorte qu'on ne se contente pas de clore l'action pour passer à une action totalement différente. L'action est vue comme un déclencheur et, dans le processus, on l'« agrandit » sans passer brusquement à une autre action totalement planifiée et imaginée d'avance. Tout découle de la conséquence de l'action de départ.

Cet exercice peut être joué d'abord avec un seul joueur (plus tard aussi avec plusieurs).

Le joueur mime une activité quotidienne, par exemple « lire le journal ». Il pourrait ensuite, après un moment, découvrir quelque chose d'intéressant dans le journal, par exemple écrit en tout petit. Le joueur pourrait alors aller chercher une loupe pour déchiffrer les lettres et découvrir peu à peu ce que signifie le texte du journal. Il y reconnaît, par exemple, son propre faire-part de décès.

De cela, le joueur est peut-être si surpris et stupéfait qu'il relit et balbutie le texte à voix basse, puis finit par commencer à le lire plus fort. Le joueur pourrait alors, au fil du temps, devenir de plus en plus fort et, à la fin, le lire lettre par lettre en criant, en tapant des doigts et de la main sur le journal, etc.

• Dans une phase suivante de cet exercice, on prend l'action de départ comme prétexte et on la rend, elle aussi, plus intéressante. Mais, ce faisant, on découvre éventuellement une nouvelle direction arbitraire qu'on peut poursuivre, par exemple une nouvelle action qu'on peut désormais rendre plus intéressante. Là aussi, on empêche que ces actions puissent être planifiées à l'avance. Par exemple, un joueur pourrait être en train de rendre plus intéressante l'action « polir une table » et, ce faisant, souffler sur la table. Alors l'action « souffler sur la table » pourrait devenir sa nouvelle action, qu'il rend plus intéressante.

Références

• Un exercice apparenté, qui est aussi une technique pour raconter des histoires, est Interrompre la routine.