Neue Wahl - Basisinformationen

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Bei dieser Übung geht es darum, die alsbaldige Äußerung oder Darstellung von Basisinformationen und den schnellen Wechsel zu üben (siehe auch ROTZ, CROW, CBZO).
Basisinformationen sind insbesondere:

  • Wer sind die Personen auf der Bühne?
  • In welcher Beziehung und/oder in welchem Status stehen sie zueinander?
  • Wo sind sie?
(Eventuell auch:)

  • Welche Routinen oder Handlung verrichten sie?
  • In welchem Genre und/oder welcher Epoche/Zeit spielt die Szene?
  • Worum geht es? (Konflikt, Problem, Versprechen) (meist später in der Szene)

An der Übung nehmen zwei Spieler und ein Spielleiter teil, wobei ein Spieler je Durchgang meist der Hauptakteur ist. Die Spieler beginnen und agieren/reden, bis der Spielleiter sagt: "Neue Wahl". Es geht immer nur um die Vermittlung der o.g. Basisinformationen. Der Spieler, der zuletzt eine der Basisinformationen geäußert hat, muss seinen letzten Satz durch einen neuen Satz ersetzen oder seine letzte Handlung, die eine Basisinformation vermittelt hat, durch eine neue ersetzen. (Nur) Die zuletzt gesagten Worte haben keine Bedeutung mehr bzw. die zuletzt gemacht Handlung hat keine Bedeutung mehr und werden/wird als nicht existent behandelt und komplett aus dem "Gedächtnis" gestrichen.
Es geht um Übung, nicht um eine "schöne" Szene. Die wird es in der Regel nicht geben, weil sie immer wieder sehr schnell unterbrochen/zerhackt wird. Der jeweilige Durchgang kann sehr kurz sein, je nach dem, wie viel Basisinformationen bereits mit den ersten Sätzen oder den ersten Handlungen gegeben wurden.

Beispiele

(SL: NW = Spielleiter: "Neue Wahl") (in Klammern und eingerückt jeweils die Basisinformation)

Beispiel 1:

A: "Liebling?"...

(Beziehung: Ehepaar oder Liebespaar)
SL: NW
A: "Frau Schneider, geben sie mir bitte mal die Akte Müller?"
(Personen/Beziehung/Status: Chef-Mitarbeiterin; ein Name; Ort: Büro)
SL: NW
A: Dreht an einem Hebel.
(Handlung ohne spezifische Information, könnte Bedienen eines technischen Geräts sein)
B: "Mama, ich bin hungrig!"
(Personen/Beziehung: Mutter-Kinder; Ort: vermutlich in der Küche beim Bedienen des Herds; feststehend: Drehen am Hebel)
SL: NW
A: "Kapitän, der Antimaterie-Transmitter fährt jetzt auf Voll-Last!"
(Personen/Beziehung/Status: Raumschiff-Crew-Mitglied und Kapitän; Ort: Raumschiff-Brücke; Zeit/Genre: Zukunft/Science Fiction; feststehend: Drehen am Hebel).
B: "Mary, beschleunigen sie jetzt auf Überlichtgeschwindigkeit!

(Name/Statusbestätigung)

Beispiel 2:

B tapeziert.

(Routine/Handlung)
SL: NW
B schraubt eine Birne an der Decke ein.
(Handlung)
SL: NW
B hustet heftig.
(Handlung)
A horcht B ab.
(Husten steht fest und bleibt. Person: Arzt; Beziehung: noch unklar, eher unpersönlich)
A: "Frau Schneider, ich verschreibe ihnen ein hustenlösendes Mittel."
(2. Person: Patient; Beziehung: Arzt-Patient; Name; Ort: vermutlich Praxis)
SL: NW
A: "Frau Müller, als Betriebsarzt muss ich ihre Staublunge der Geschäftsleitung melden!"

(Husten und abhorchender Arzt stehen bereits fest, neu: Konkretisierung Person: Arzt zu Betriebsarzt; 2. Person: Arbeitnehmer; Beziehung/Status: Arzt und Arbeitnehmer; Name; Problem)

Beispiel 3:

A: "Hagen, reiche er mir den Speer"

(Zeit/Epoche: Mittelalter; evtl. Genre: Deutsche Rittersage; Name; Sprache: altertümlich)
SL: NW
A kocht und schmeckt ab.
(Routine/Handlung; Ort: evtl. Küche)
B: "Liebling, Tisch 2 wartet schon eine Stunde!"
(Kochen und Abschmecken stehen fest. Beziehung: Ehepaar oder Liebespaar; Ort nun definitiv: Küche eines Restaurants).
A: Helga, sag' ihnen, dass es durch die Vorweihnachtszeit einfach ziemlich voll ist!"

(Name; Zeit; evtl. Problem).
last update: 2016-08-16
by Klaus

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